Programa de Estudio
Desarrollo de Sistemas de Información
Instituto de Educación Superior Público Padre Abad
Profesionales en innovación tecnológica al servicio de la población
El profesional técnico en Desarrollo de Sistemas de Información está capacitado para administrar el diseño funcional, desarrollar la construcción de programas, además para realizar las pruebas integrales y la puesta en producción de los sistemas de información, así como de servicios TI a partir de las demandas de negocio de las organizaciones, teniendo en cuenta las buenas practicas, criterios de calidad y políticas de seguridad. Así mismo, se comunica de manera asertiva y afectiva, utiliza el idioma ingles para informar e interpretar instrucciones vinculados a su profesión, además hace uso de las tecnologías de la Información y es ético en su accionar, identifica situaciones complejas y brinda solución de problemas, es innovador, emprende y lidera planes de negocios y trabaja colaborativamente en los espacios donde se desenvuelve.
| COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (UNIDAD DE COMPETENCIA) | ||||
| Desarrollar la construcción de programas de los sistemas de información, de acuerdo con el diseño funcional, estándares internacionales de TI, buenas prácticas de programación y políticas de seguridad de la organización. | ||||
| Desarrollar las pruebas integrales de los sistemas de información y servicios de TI en la fase de implantación, de acuerdo con el diseño funcional, buenas prácticas de TI y políticas de seguridad de la organización. | ||||
| Realizar la puesta en producción de los sistemas de información o servicios de TI, de acuerdo con la planificación efectuada. | ||||
| Administrar el diseño funcional de los sistemas de información, de acuerdo con las demandas del negocio que son parte del alcance de la arquitectura de sistemas vigente. |
DE LA MATRÍCULA DE INGRESANTES
Los documentos que presenta el ingresante para el acto de la matrícula no deben tener borrones ni enmendaduras, siendo los siguientes:
- Acta de nacimiento (original).
- Certificado de estudios de educación básica (original).
- Copia Simple del DNI.
- Recibo de pago.
- Un folder manila y su fastener.
CONSIDERACIONES PARA LA MATRÍCULA DE INGRESANTES
- Para matricularse el estudiante debe haber sido admitido en el IES Público Padre Abad y acreditar la culminación de manera satisfactoria la educación básica mediante el certificado de estudios correspondiente y otros requisitos establecidos.
- Tienen derecho a matricularse como estudiantes regulares las personas ingresantes por con Unidades Didácticas de admisión o traslado y los que reservaron matricula.
- La matrícula de los estudiantes se realiza por unidades didácticas.
- El código de matrícula del estudiante debe ser el número de documento de identidad y para los estudiantes extranjeros, se considera el número de su carnet de extranjería. Este código es único durante la duración de todo el programa de estudios
REQUISITOS
- Solicitud dirigida a la Directora General.
- Boleta de Notas.
- Haber aprobado el examen de admisión.
- Certificado de estudios secundarios.
- Acta o partida de nacimiento certificada.
- Copia Simple de DNI ampliada.
- Una Mica A4 y fastener.
- Comprobante de pago.
COSTOS
El costo por matricula es de: S/.150.00
Estamos en proceso de actualización del Directorio de Docentes del Programa de Estudios de Desarrollo de Sistemas de Información para el periodo 2025. Te estaremos informando en su momento. 
Plan de Estudios
IESTP Padre Abad
| UNIDAD DIDÁCTICA | Créditos Académicos | Horas | |||||
| Teóricos | Prácticos | Total | De Teoría | Prácticas | Total | ||
| Fundamentos CAD | 1 | 3 | 4 | 16 | 92 | 112 | |
| Algoritmos de programación | 2 | 2 | 4 | 32 | 64 | 96 | |
| Programación orientada a objetos | 2 | 2 | 4 | 32 | 64 | 96 | |
| Introducción a bases de datos | 1 | 2 | 3 | 16 | 64 | 80 | |
| Comunicación oral | 1 | 1 | 2 | 16 | 32 | 48 | |
| Aplicaciones en internet | 1 | 1 | 2 | 16 | 32 | 48 | |
| UNIDAD DIDÁCTICA | Créditos Académicos | Horas | |||||
| Teóricos | Prácticos | Total | De Teoría | Prácticas | Total | ||
| Diseño web | 1 | 3 | 4 | 16 | 92 | 112 | |
| Metodologías de programación | 2 | 2 | 4 | 32 | 64 | 96 | |
| Programación estructurada | 2 | 2 | 4 | 32 | 64 | 96 | |
| Aplicaciones móviles | 1 | 2 | 3 | 16 | 64 | 80 | |
| Interpretación y producción de textos | 1 | 1 | 2 | 16 | 32 | 48 | |
| Ofimática | 1 | 1 | 2 | 16 | 32 | 48 | |
| UNIDAD DIDÁCTICA | Créditos Académicos | Horas | |||||
| Teóricos | Prácticos | Total | De Teoría | Prácticas | Total | ||
| Fundamentos de inteligencia artificial | 1 | 3 | 4 | 16 | 92 | 112 | |
| Arquitectura del computador | 2 | 2 | 4 | 32 | 64 | 96 | |
| Modelado de software | 2 | 2 | 4 | 32 | 64 | 96 | |
| Bases de datos | 1 | 2 | 3 | 16 | 64 | 80 | |
| Fundamentos de innovación tecnológica | 1 | 1 | 2 | 16 | 32 | 48 | |
| Solución de problemas | 1 | 1 | 2 | 16 | 32 | 48 | |
| UNIDAD DIDÁCTICA | Créditos Académicos | Horas | |||||
| Teóricos | Prácticos | Total | De Teoría | Prácticas | Total | ||
| Programación angular extrema | 1 | 3 | 4 | 16 | 92 | 112 | |
| Sistemas operativos | 2 | 2 | 4 | 32 | 64 | 96 | |
| Programación en lenguaje C | 2 | 2 | 4 | 32 | 64 | 96 | |
| Desarrollo de aplicaciones móviles | 1 | 2 | 3 | 16 | 64 | 80 | |
| Innovación tecnológica | 1 | 1 | 2 | 16 | 32 | 48 | |
| Comportamiento ético | 1 | 1 | 2 | 16 | 32 | 48 | |
| UNIDAD DIDÁCTICA | Créditos Académicos | Horas | |||||
| Teóricos | Prácticos | Total | De Teoría | Prácticas | Total | ||
| Programación Java | 1 | 3 | 4 | 16 | 92 | 112 | |
| Programación web extrema (Backend) | 2 | 2 | 4 | 32 | 64 | 96 | |
| Gestión de aplicaciones móviles | 2 | 2 | 4 | 32 | 64 | 96 | |
| Arquitectura web | 1 | 2 | 3 | 16 | 64 | 80 | |
| Inglés para la comunicación oral | 1 | 1 | 2 | 16 | 32 | 48 | |
| Oportunidad de negocios | 1 | 1 | 2 | 16 | 32 | 48 | |
| UNIDAD DIDÁCTICA | Créditos Académicos | Horas | |||||
| Teóricos | Prácticos | Total | De Teoría | Prácticas | Total | ||
| Auditoria web | 1 | 3 | 4 | 16 | 92 | 112 | |
| Diseño gráfico publicitario | 2 | 2 | 4 | 32 | 64 | 96 | |
| Macros en VB | 2 | 2 | 4 | 32 | 64 | 96 | |
| Programación en microcontrolador | 1 | 2 | 3 | 16 | 64 | 80 | |
| Comprensión y redacción en inglés | 1 | 1 | 2 | 16 | 32 | 48 | |
| Plan de negocios | 1 | 1 | 2 | 16 | 32 | 48 | |
